Raymond Morel
3569 days ago
Enfin un rapport qui amène quelque chose de nouveau ….. Voici, ci-dessous, quelques brefs extraits qui donnent une atmosphère sur le document en plus de la table des matières et des mots-clés sans compter avec les 40 recommandations. A lire dans sa totalité sans attendre .. !
Ø « L’école en réseau, c’est une nouvelle alliance éducative. »
Ø « L'instruction gratuite, avec la justice et le système de santé, symbolisent en effet les biens communs qui sont le socle de notre nation. »
Ø « Le moment est propice pour une invention collective de l’école du 21e siècle »
Ø « Ce sont ces défis qu'exprime l'injonction de Douglas Rushkoff « Programme ou sois programmé !
Ø L'Académie des sciences ne dit pas autre chose dans son rapport8 intitulé « L’enseignement de
Ø l’informatique en France : il est urgent de ne plus attendre . en 2013 » »
Ø « le président François Hollande affirmait : « Le codage à l’école, tout commence par là. Et nous allons donner l’impulsion » »
Ø « Un défi : enseigner l'informatique autrement »
Ø « Donner les clés de la création numérique aux élèves »
Ø « Des méthodes, des approches, des compétences autant que des savoirs »
Ø « Passer d’une culture de la compétition à une culture de la coopération »
Ø « L’école, en introduisant dans son enseignement une culture numérique, peut également être
Ø vecteur de ce savoir-faire coopératif ….»
Ø « Sortir des logiques d’accumulation, faire l’apprentissage de la sérendipité, valoriser la curiosité »
Ø « Diversifier les échanges de savoirs, changer les rôles et le regard de l’élève sur lui-même »
Ø « Quand numérique et innovation pédagogique se fertilisent mutuellement »
Ø « L’école autorité de certification »
Ø « Une révolution épistémique et épistémologique »
Ø « Une politique éditoriale académique numérique indispensable »
Ø « Les sciences citoyennes, entre enseignement et recherche »
Ø « Éducation, innovation sociale et idéaux »
Les 40 recommandations
40-recommandations-Rapport_CNNum_Education_oct14.pdf
La table des matières
Table-des-matieres-Rapport_CNNum_Education_oct14.pdf
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